Phong Hòa, ngày 06  tháng 01  năm 2017

KẾ HOẠCH THÁNG 01/ 2017

I. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch tháng 12/2016

1. Chuyên môn:

- Đã thực hiện và hoàn thành chương trình tuần 18, kết thúc HKI đảm bảo theo kế hoạch đề ra.

- Các ôn tập cho HS để thi HKI theo lịch của Phòng.

- Sau khi thi xong đã tiến hành tổng hợp chất lượng báo cáo về chuyên môn, tổ đúng thời gian qui định.

- Tham dự tổng kết hội thi GVG cấp trường.

- Khối 4,5 thi IOE cấp trường để tham gia thi huyện.

- Tăng cường phụ đạo HS yếu sau khi nắm được kết quả KTĐK CKI của HS.

- Các lớp đã giảng dạy theo PP “Lấy HS làm trung tâm”.

- Cùng BGH kiểm tra hoạt động sư phạm thầy Công (xếp loại Tốt).

- Đã tổ chức báo cáo, đánh giá BDTX Module 31, triển khai báo cáo Module 32.

2. Công tác khác:

- Phối hợp với Liên đội để tổ chức các hoạt động Đội chào mừng các ngày lễ trong tháng 12 (ngày 22/12) kết nạp đội viên cho HS lớp 3.

- Các lớp tăng cường vệ sinh trường lớp.

- HS tham gia giao lưu “Rung chuông vàng” cấp huyện.

3. Một số tồn tại:

- Một số lớp chưa thực hiện tốt công tác vệ sinh chung, nề nếp lớp chưa được tốt.

- Kế hoạch dự giờ và kiểm tra hồ sơ theo định kì chưa được thực hiện theo kế hoạch đề ra (do ôn tập KTĐKCHKI).

- Chưa triển khai được chuyên đề:“Trang trí cơ bản đối với sự phát triển nhận thức thẩm mĩ học sinh ở trường tiểu học”

- Lớp 4 vẫn còn HS chưa hoàn thành môn học CHKI.

- Một số lớp HS tham gia giải toán qua mạng kết quả chưa cao.

II. Kế hoạch tháng 01/2017

            Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng 87 năm Ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam (03/02/1930 - 03/02/2017);chào mừng xuân Đinh Dậu.

1. Chuyên môn:

- Thực hiện chương trình tuần 19 từ  ngày 09/01/2017.

- Các lớp báo cáo điểm thi, chất lượng CHKI về Tổ chuyên môn và về BGH.

- Cập nhật sổ chủ nhiệm.

- Vào điểm và đánh giá HS ở cổng thông tin điện tử đầy đủ, chính xác.

- GVCN các lớp báo cáo sơ kết HKI, ghi phiếu liên lạc gửi về cho phụ huynh.

- Các lớp tiếp tục tăng cường bồi dưỡng cho HS viết chữ đẹp, vở sạch, phụ đạo HS chưa hoàn thành các môn học.

- Tham gia các hội thi cấp huyện: thi IOE cấp huyện, giải toán qua mạng; vẽ tranh trên máy tính; tham gia thi cờ vua, bơi lội.

- Các lớp tiếp tục phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.

- Dự giờ thầy Phúc, cô Nhi (theo phương pháp “Lấy HS là trung tâm”.

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch; sơ kết tổ HKI.

- Triển khai chuyên đề bổ sung trong tháng 12/2016 chưa thực hiện.

2. Công tác khác:

- Phối hợp với Liên đội để tổ chức các hoạt động chào mừng Ngày thành lập ĐCS ViệtNam03/02 và chào mừng xuân Đinh Dậu.

- Các lớp tăng cường vệ sinh trường lớp.

- Tăng cường công tác xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực theo các tiêu chí.

- Các lớp tiến hành họp cha mẹ HS cuối kì I theo kế hoạch của trường.

---------------------------------------------------------------------------------------

KẾ HOẠCH BỔ SUNG, ĐIỀU CHỈNH

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------