Phong Hòa, ngày 04  tháng 11  năm 2016 

KẾ HOẠCH THÁNG 11/ 2016

I. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch tháng 10/2016

1. Chuyên môn:

- Đã thực hiện hoàn thành chương trình tuần 10

- Hoàn thành và tổng kết tháng ATGT,  đã triển khai Tháng “Quyền và bổn phận trẻ em” dạy 1 tiết/tuần

- Các lớp đã tăng cường rèn luyện cho HS phong trào “Giữ vở sạch -Viết chữ đẹp”.

- Xây dựng kế hoạch và tổ chức thi GVG cấp trường.

- Tiến hành đăng kí và bồi dưỡng HS giải toán, tiếng Anh qua mạng, các lớp phụ đạo HS chưa hoàn thành nội dung, kiến thức các môn học.

- Cùng BGH TTTD thầy Nguyễn Như Tân xếp loại Tốt.

- GV các lớp đã tiến hành phụ đạo ôn tập cho HS GHKI.

- Các lớp đã xây dựng lớp học thân thiện, 3 lớp được BGH xếp loại Tốt

- Tổ đã tiến hành báo cáo BDTX nội dung 2 và tiến hành triển khai BDTX nội dung 1

2. Công tác khác:

- Các lớp thực hiện vệ sinh trường lớp; trang trí lớp học; Xây dựng lớp học thân thiện.

- Tham gia tốt các hoạt động chào mừng ngày Phụ nữ ViệtNam20/10

3. Một số tồn tại:

- Chưa triển khai chuyên đề dạy học theo mô hình Vnen do kế hoạch thi GVG trường.

- Các lớp chưa thực hiện thường xuyên công tác bồi dưỡng HS năng khiếu như giải Toán qua mạng, HS vẽ tranh trên máy tính.

- Một số kế hoach chưa hoàn thành do lụt.

II. Kế hoạch tháng 11/2016

          Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng 34 năm Ngày Nhà giáo Việt nam (20/11/1982 – 20/11/2016)

1. Chuyên môn:

- Thực hiện tuần nghỉ GHKI từ ngày 31/10 – 4/11; tham gia các hoạt động do trường, chuyên môn và Liên đội tổ chức.

- Thực hiện chương trình tuần 11 vào ngày 07/11 và hoàn thành chương trình tuần 14

- Tổng kết tháng “Quyền và bổn phận trẻ em”; Triển khai lồng ghép giảng dạy phòng chống tai nạn thương tích cho HS.

- Hoàn thành hội thi GVG cấp trường; Tổng kết, rút kinh nghiệm sâu hội thi.

- Tổ chức kiểm tra ĐKGHKI theo TT22 /2016/TT-BGDĐT; sau kiểm tra GVCN tổng hợp báo cáo tình hình KTĐK – GHKI của lớp cho CM nhà trường.

- Các lớp tăng cường phụ đạo HS chưa hoàn thành nội dung các môn học, Bồi dưỡng HS có năng khiếu.

- Tăng cường phong trào rèn luyện VSCĐ, HS viết chữ đẹp chuẩn bị tham gia thi VSCĐ cấp trường.

-  Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng HS giải toán, Tiếng Anh IOE qua mạng, vẽ tranh trên máy.

- Cập nhật đầy đủ các loại hồ sơ sổ tổ, cá nhân để kiểm tra hồ sơ định kì tháng 11/2016.

- Tiếp tục thi GVG cấp trường đối với các GV còn lại.

- Tiến hành áp dụng TT22 /2016/TT-BGDĐT được sửa đổi bổ sung một cách thường xuyên, có hiệu quả.

- Tổ chức cho GV đánh giá BDTX nội dung 1 và tự học BDTX  Nội dung 3 theo kế hoạch.

- Tổ, cá nhân hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách để BGH kiểm tra.

- Triển khai các hội thi giao lưu trong năm học;

- Sinh hoạt chuyên môn theo định kì - Triển khai chuyên đề “Thực hiện dạy học theo mô hình trường học mới” (VNEN) (2/11)

ch chưa hoàn thành do lụt.

- Tham gia bình bầu GVCN giỏi cấp trường.

2. Công tác khác:

- Phối hợp với Liên đội để phát động phong trào Thi đua “Dạy tốt- Học tốt” chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; cùng Liên đội tập cho HS múa hát sân trường.

-  Cùng Công đoàn tổ chức Lễ kỉ niệm 34 năm Ngày Nhà giáo ViệtNam20/11

- Các lớp tăng cường vệ sinh trường lớp, duy trì và phát huy xây dựng lớp học thân thiện HSTC.

- Tham gia các cuộc thi do cấp trên tổ chức.

----------------------------------------------------------------------------------------

KẾ HOẠCH BỔ SUNG, ĐIỀU CHỈNH

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------